ALFABETIZAÇAO DE JOVEM E ADULTOS

* Retrato de pato

O pato ganhou sapato
Foi logo tirar retrato.

O macaco retratista
Era mesmo um grande artista.

Disse ao pato: "Não se mexa
Para depois não ter queixa".

Olhe pra cá direitinho:
Vai sair um passarinho.

O passarinho saiu,
Bicho assim nunca se viu.

Com três penas no topete
E no rabo apenas sete.

E como enfeite ele tinha
Um guizo em cada peninha.
Pousou no bico do pato:
- Eu também quero retrato!

No retrato saio só eu,
Pra mandar a minha vó!

A discussão não parava
E cada qual mais gritava.

Passa na rua um polícia.
"Uma briga? Que delícia!"

Entra como um pé de vento
Prende tudo num momento.

Mário Quintana, Pé de Pilão, Ática.


Responda:

1. Quem escreveu a poesia?

2. Que nome ele deu à poesia?

3. Quando o pato foi tirar retrato?

4. Quem tirou o retrato do pato?

5. O passarinho saiu realmente. Como era ele?

6. Escreva o que o passarinho disse quando pousou no bico do pato.

7. " A discussão não parava

E cada qual mais gritava".

a) Quem discutiu?

b) Porque houve essa discussão?
_____________________________________________________________________________________

*Sinais de pontuação (2ª série)


Ponto Final

Leia a frase:

Lucas comprou seu lanche.
No final dessa frase aparece o ponto final: .

Ponto de interrogação

Leia a frase:

O senhor pode me dar o caderno, por favor?
No final dessa frase aparece o ponto de interrogação: ?

Ponto de exclamação

Leia a frase:

Aqui esta o seu caderno, menina!
No final dessa frase aparece o ponto de exclamação: !


Atividades:

1) Pontue corretamente as frases.

a) João, não quero ir à praça, quero ir ao cinema__
b) Olá Luciana, você gostaria de comer um bolo__
c) Que linda essa festa de aniversário__
d) Vamos ao parque de diversões junto__ Para brincar na roda gigante__
e) Que surpresa ver você por aqui-__

2) Ordene as palavras e forme frases. Não esqueça de colocar o ponto final.

a) árvore cortou O homem a não
________________________________________________________

b) sorvete vou tomar Amanhã um
________________________________________________________

c) cachorro pêssego O caiu na cabeça
________________________________________________________

d) passear no Ele de parque gosta não
________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Nome _______________________________ Data_______________

Se eu fosse um ratinho...
Eu queria ser um ratinho muito pequeninho e muito brincalhão com os meus amigos. Fazia as pessoas andarem atrás de mim. Ia para as casas e começava a correr de um lado para o outro.
Assustava as pessoas e passava-lhes pelo meio das pernas. Nunca estava na mesma casa, porque podiam dar-me veneno e eu comê-lo e morrer.

1- Leia atentamente o texto e responda:
- Quem o ratinho assustava?_________________________________________
____________________________________________________________________
- Ele tinha medo de comer veneno? ____ Porquê?____________________________
____________________________________________________________________
- O que VOCÊ pensa dos ratos?____________________________________________
____________________________________________________________________
- Descreve como é que os ratos são?_______________________________________


2-A palavra brincalhão significa:
Triste ____
vaidoso ____
divertido ____
chorão____

3- Completa com: Eles; Ele; Nós; Eu; Vós;ou Tu:

________ como.
________ comes.
________ come.
________ comemos.
________ comeis.
________ comem.

4- Escreve o plural das palavras:
Pluma__________
céu ________
lã _________
focinho _________
Cão ___________
lua __________
elefante ___________
país _________
Mulher ________
maçã _________
olho _________
luz ___________

5-Completa com o masculino e o feminino das palavras:
Elefante - __________
senhor - _________
menino - _________
ela - ______
galinha - ________
pai - ______
rapaz - ____________

6 – Escreve o contrário das palavras:
Feio - __________
claro - _____________
contente - __________
rir - __________
aberta - ___________
sentado - __________

7-Ordena as palavras e escreve correctamente as frases:
O começou ratinho correr a
____________________________________________________________________
casa. Nunca mesma estava na
____________________________________________________________________
ratinho. Eu ser queria um
____________________________________________________________________


Chiquinho e o Circo

Chiquinho, um belo rapaz, viu no anúncio de um cartaz à porta do circo: “Hoje – Grandioso espetáculo a 1 real por cabeça. Não deixem de vir ver o conhecido Saltitão, o melhor palhaço do Mundo. Apenas por 1 real!!! Quem não tiver cabeça, não paga a entrada.”
Ora o Chiquinho tinha cabeça mas não tinha dinheiro. Ele gostava tanto de circo que começou a magicar numa ideia para entrar.
- Se não tivesse cabeça – pensou ele entrava sem pagar nada.
Depois de muito pensar o Chiquinho fez o seguinte:
Tapou-se com um casaco grande e pôs o colarinho da camisa por cima da cabeça. E como não tinha cabeça, o Chiquinho entrou sem pagar.
(adaptado)

1-Completa de acordo com o texto.

O Saltitão era o ______________________________________________
A entrada custava ____________________________________________
Quem não tivesse _____________________ não ___________________

2-O que é que o Chiquinho pensou?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


3-Escreve S (sim) ou N (não).

( ) O Chiquinho era um palhaço.
( ) O Chiquinho queria ir ver o circo.
( ) O Saltitão era um palhaço muito famoso.

4-Escreve do texto:

O nome próprio do palhaço__________________________
Um nome comum _________________________________

5-Completa as frases à escolha.
•O Chiquinho é um menino ______________________.
•O sobretudo é um agasalho _____________________ .
•O palhaço é __________________________________ .

6-Escreve no plural:

Cartaz - _________________
Cabeça - _____________________
Colarinho - ________________
Palhaço - _____________________

7-Além dos palhaços, que mais podes ver no circo?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8-Divide as palavras em sílabas.

palhaço - ______________________
malabarista - _______________
circo - _______________________
Chiquinho - ___________________

9-Escreve o feminino das palavras.

Palhaço - ________________
Chiquinho - _____________
Cabeçudo - ______________
rapaz - ________________

10-Sublinha o verbo (acção) nas frases.

•O palhaço ri muito.
•O Rui corre devagar.
•A Rafaela caiu.
•O Eduardo fugiu.
_____________________________________________________________________________________

NÓ DA AMIZADE

Um amigo é um bem
um tesouro que se tem
são as luzes das estrelas
que nos guiam mais além
são os momentos bons e maus
nesta estrada percorrida.
E digo mais: não vos trocava
por nada desta vida!

Um amigo é um irmão
nosso pensar, nossa mão.
Meus amigos, que estais aqui
p'ra vós canto esta canção!
O tempo voa, neste instante,
e já estamos de partida.
E digo mais: não vos trocava
por nada desta vida!

E talvez um dia
chegue a hora do adeus.
Deixarvos - ei com pena
amigos meus!
Mas mesmo longe
vós estais perto, ao pé de mim,
pois entre amigos
é assim!

1. Qual o assunto do texto?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Segundo o autor deste poema, o que é um amigo?
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3. Achas que o autor dá muito valor à amizade? Justifica, copiando uma frase do poema. _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

4. O texto está escrito em prosa ou em verso?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Explica por palavras tuas o significado das seguintes expressões:

a)“Um amigo .... são os momentos bons e maus nesta estrada percorrida”
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b)“O tempo voa neste instante”
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

c)“Um amigo é ... nosso pensar, nossa mão”
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. E para ti, o que é um amigo?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Escreve um texto acróstico sobre a palavra AMIZADE

A - ____________________________________________________________
M - ____________________________________________________________
I - ____________________________________________________________
Z - ____________________________________________________________
A - ____________________________________________________________
D - ____________________________________________________________
E - ____________________________________________________________

8. Completa o quadro com a tua opinião:

Um amigo ...

deve ser ______________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
nunca pode ____________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_____________________________________________________________________________________

A PRIMAVERA


A Primavera vem aí.
A Valéria, o Alexandre e o Nuno têm aulas todos os dias. Embora os três amigos sejam bons estudantes, gostem muito da professora e de ir à escola, a verdade é que as férias lhes sabem muito bem!
É um regalo brincar e passear pelos campos. Por toda a parte há flores. E que perfume tão bom elas têm!
- Não há tempo como o do início da Primavera! – dizia a Valéria. E o Alexandre e o Nuno concordavam.

Responda:

1 - Qual é o título do texto?
_____________________________________________________________________
2 – O texto está escrito em prosa ou em verso? Quantos parágrafos tem?
_____________________________________________________________________
3 - Qual era a estação do ano que estava a acabar?
_____________________________________________________________________
4 – Como se chamavam os três amigos?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
5 – De que gostavam muitos as crianças?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
6 – Qual dos três amigos disse que não havia tempo como o início da Primavera?
_____________________________________________________________________


7 – Escreve a pergunta para a resposta dada.
P: ___________________________________________________________?
R: Os três amigos têm aulas todos os dias.

8 – Separa as sílabas e rodeia a sílaba que se ouve mais forte:
Valéria – _________________________________
escola – _________________________________
estudantes – ______________________________
Primavera – ______________________________
brincar – ________________________________

9 – Passa a frase para a negativa.
A Primavera vem aí.
_________________________________________________________________

10 - Escreve as palavras nos locais correctos (masculino ou feminino).
Amigos - escola - férias - perfume - campos - flores - dias - Primavera

Feminino Masculino




#Coloca essas palavras por ordem alfabética.
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11 - Completa com palavras da família de perfume.

A menina estava-se a __________________ (deitar perfume).
Ficou toda ________________.
Comprou o perfume na ___________________.
A mãe deu-lhe um _________________ (perfume pequeno) mas ela gostava do __________________ (perfume grande).


12 - Completa com as palavras que faltam:

Agora a Valéria vai para férias.
Ontem, a Valéria ______ para férias.
Amanhã a Valéria _________ para férias.


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1. Lê o texto com muita atenção e ilustra-o.

O piquenique na mata

O Quito vai ao piquenique e leva pão e queijo.
A Rita leva um bolo de chocolate.
A Helena leva sumo de maracujá, que foi feito na máquina da sua tia.
-Que belo bolo, Rita! Dá-me uma fatia!
-Quito, toma um copo de sumo.
-Não, dá-me um copo de água.
-E tu, Helena?
-Eu como pão com uma fatia de queijo e bebo um copo de sumo de maracujá. Que apetite!

2- Faça um desenho do texto:


3. Assinale uma X de acordo com o texto e construa uma frase.

a)A Rita levou:

sumo
bolo

A Rita levou ____________.

b)O Quito levou:

pão
queijo
pão e queijo

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c)A Helena levou:

sumo
sumo de maracujá
sumo de pêra

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d)O piquenique foi feito:

numa lagoa
na mata
no rio

4. Como se chamavam as amigas do Quito?
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5. Ordena as frases:

sumo A levou de Helena maracujá

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Helena uma fatia pediu à Rita de bolo A

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5. Num pequeno texto conte o que você levaria para um piquenique com os seus amigos.
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A cigarra que não sabia cantar

Era uma vez uma cigarra que não sabia cantar. Os pais fizeram tudo por ela, mas nada! Da garganta da cigarra só saía: grrr,grrr...
Muito triste, a cigarra passou a andar sempre sozinha. Ouvia, de longe, as suas amigas a cantar e chorava, chorava...
Até que um dia uma formiguinha, reparando na tristeza da cigarra, lhe disse:
-Não estejas triste. Se não sabes cantar podes ser útil noutras coisas!
-Em quê? – perguntou a cigarra.
-Podes, por exemplo, dirigir um coro de cigarras...
E assim veio a acontecer. Agora, graças ao trabalho da cigarra que não sabia cantar, as cigarras cantadeiras estão muito mais afinadinhas!

•Quem é a personagem principal do texto?
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•A cigarra sentia-se ____________________, porque __________________________________ _____________________________________________________________________________________
•Quem a ajudou?
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•Como é que a formiga ajudou a cigarra?
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